Il Congresso di Napoli vare in avvenire da organizzazioni di categorie, serie, non ribelli, consapevoli della necessità di coordinare i loro movimenti con quelli della organizzazione generale. Perché, se è vero che le attuali organizzazioni speciali sono quasi tutte vere e proprie mistificazioni, a somiglianza della famosa Associazione apolitica, che s'è sempre rifiutata di pubblicare l'elenco dei propd soci; se è vero che queste piccole organizzazioni con intenti economici, anche quando fossero seriamente e lealmente formate, non possono avere che una vita transitoria e sono destinate a dissolversi non appena abbiano raggiunta la correzione di quelle sperequazioni o di quelle lacune legislative contro cui si sono elevate e da cui sono state determinate; è vero pure che, quando occorrerà assalire la riforma scolastica, la organizzazione generale non potrà trattare direttamente se non dei soli problemi generali, e dovrà abbandonare lo studio di tutti i problemi didattici alle singole organizzazioni didattiche in cui gli insegnanti si distribuiranno per scuole e per materie: e cura della Federazione sarà allora, non di accentrare in un organo solo tutto questo immenso multiforme lavoro, ma di coordinare gli studi delle organizzazioni parziali e minori e tenerli nelle linee direttive tracciate dalla organizzazione generale e superiore. Della necessità di non chiudere le porte con eccessi di bigottismo unitario a quest'avvenire, che tutti dobbiamo cercar di avvicinare piu che sia possibile, si resero conto gl'insegnanti convenuti a Napoli. E, respinta la intransigenza unitaria di pochi colleghi, la quale si affermò con soli tre voti su un ordine del giorno presentato dal prof. Salerni,3 il Congresso approvò con 78 voti il seguente ordine del giorno: Il Congresso - mentre afferma la necessità che nuovi provvedimenti intervengano a correggere le deficienze e gli errori delle leggi e dei regolamenti recenti e le ingiuste sperequazioni da essi determinate - afferma che scopo della Federazione, come di ogni altra organizzazione simile, deve essere la determinazione dei doveri e dei diritti individuali e di classe, considerati non dal punto di vista di un semplice egoismo corporativistico, ma da quello di una solidarietà e di una giustizia sociale piu alta, che abbia di mira il maggior bene di tutti, accettando come fondamentale il principio che gl'interessi particolari d'individui e di collettività minori devono essere subordinati a quelli piu generali; Riconosce utile la formazione di organizzazioni speciali, che abbiano lo scopo di studiare particolari problemi didattici o discutere interessi di singoli gruppi d'insegnanti, e che queste organizzazioni speciali, come i singoli confederati e le Sezioni, devono avere la piu completa libertà d'azione nella stampa di classe e dentro l'orbita della vita federale, ma non rivolgersi ai poteri pubblici se non quando i problemi siano stati decisi dalla organizzazione generale; 3 L'o.d.g. Salemi era cosf formulato: "Il Congresso riconoscendo che v'ha un contenuto economico comune a tutti i federati - condizione sufficiente per la coesistenza di tutti in una medesima organizzazione; riconoscendo che, se è ammissibile la coesistenza di categorie nei fatti che riguardano unicamente la didattica - questa esistenza non è possibile quando si tenda a differenziarsi, come è accaduto, per finalità economiche; riconoscendo come mezzo indispensabile a proseguire nella capacità di ulteriori vantaggi sul campo giuridico e sul campo economico sia soltanto la integrità della organizzazione federale; condanna il movimento separatista che trovi la sua ragione di essere negli impulsi esagerati di precoce livellamento" (Prof. A. Salemi). [N.d.C.] 847 BibliotecaGino Bianco
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