La rifo1·ma della scuola media menti comuni alle due sezioni, insegnamenti speciali, e insegnamenti parte speciali e parte comuni. 21 Per es. l'italiano aveva due ore settimanali comuni, oltre quattro ore speciali nella sezione di avviamento e due in quella di licenza; pel francese c'era, oltre a due ore comuni, un'ora speciale per la sezione di licenza; e cosi'. per la matematica, il disegno, le scienze naturali, la storia. È facile comprendere che disperazione dovesse essere quella dell'insegnante, per es., di matematica, costretto a istruire insieme in alcune ore alunni i quali in altre ore avevano nella stessa materia lezioni diverse! L'ordinamento dell"85 ebbe, però, - forse perché pieno di difetti - vita piu lunga di quello dell"80. E non fu soppresso se non nel 1888-89, quando l'on. Boselli aboH nella terza classe la divisione in sezioni,22 ristabiH il corso unico,23 e ridiede alla licenza tecnica il diritto di avviare verso l'Istituto senz'alcuno speciale esame di ammissione. 24 E per dieci anni la Scuola tecnica ebbe riposo, salvo qualche variazione di poco conto nei programmi. Ma dalle crisi del 1880, '81, '85 e '88, la scuola era uscita molto peggiore di quel che fosse stata in origine: infatti, senza potere ancora preparare buoni alunni all'Istituto, essa era diventata meno pratica e perciò meno adatta che mai agli alunni che non· proseguivano negli stud1; la cultura generale si era estesa a danno della cultura veramente utile; il numero degl'insegnanti da sette era salito a 21 Orari del 22 giugno 1885 (Leggi e decreti, 1885, p. 4728): III CLASSE MATERIE D'INSEGNAMENTO I CLASSE II CLASSE Avvia- Insegn. mento comuni Licenza Calligrafia 3 2 2 Computisteria 5 Disegno 6 4½ 4½ 2 3 Geografia 2 2 3 Francese 2 5 2 1 Italiano 6 6 4 2 2 Matematica 4 4 3 1 2 Diritti e doveri 2 Scienze naturali 2 2 2 Storia della Grecia 2 Storia d'Italia 2 2 2 25 27½ 29½ 22 "I direttori e i professori deplorano, pressoché unanimi, che con la divisione dell~ 3~ classe in due sezioni siasi rotta l'unità d'insegnamento nella scuola, e asseverano con salde _rag1~n! che tale divisione crea difficoltà assai gravi d'indole didattica e disciplinare per la diversita d'orario e per le lezioni impartite, ora in comune, ora a sezioni separate." Relazione al R. D. 8 novembre 1888 (Bollettino, p. 614). , . 23 Gli orari delle prime due classi rimasero immutati. Quello del~a ~erza fu cosi ord_mato:_ calligrafia 2 ore; computisteria 4; disegno 3; geografia 2; francese 3; 1tal~ano 5! matematica 3, diritti e doveri 1; scienze naturali 2; storia d'Italia 2. Totale 27 ore settlmanah. 24 • R. D. 20 giugno 1889, Bollettino, p. 892. 317 BibliotecaGino Bianco
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