lllSTOlllF. SOCI.\LISTE ôes I ai,an, el de, OU\riers: non seulement il lil rera de I,, nu· h,·ure aux maitres de la 1,rorluclion toute la main-d'œuvro•, mai, il ne ro11t"nu, ra pa, -ur la profp,,i,m Ir r,rn 1rùlc r\l'rcé par lui sur la période pr,•rn ii·re dr l'ct!ucalio11. .-\.u ,orlir de ce communisme pa-sagcr rie l'in,Lilutio11 1uh: i IU<'le; e11fa!.ls •el rJUvent !t·, lois rie la concurrence illimitée cl de lïndil iduali,me I, ,urgl'oi-. I.epellclier, non par calcul, mais parce que lui-même n'a,,,il. a, ,u faire remonter :-on communi~me « de la base au gommet », mCna~eaitt\l :,e cor:- ciliail tou, le; inslincl5 de lulle el dïndépcn lance coml.l alilc de la hotngeoisie fJIJ1iran •c d lraficanle. Dan, ia si here m,'me r1,, l'éducat:on commt ne, ~es J rélenti, n, ,ont mode:,le~. li 1r•ul un programme dïnolrucli"n un peu plus élendu q, ,, celui que propose le Comité pour Ir; frolc:; primaire,, mais tr~s me,uré cr.cor<', Pl q1.i fll' prat f'n aucu11cmanil're << tlêclas~l~r... lls nif nts du peuJJle,h ur ù• 11nt!r le :;en, d le besoin impé,·ieux ù'une Yie superieure. En tin, à la façon ùonl il comprend le fonctionnemenl de ces 1a,ll's inl,·rna s nalion.rn., groupant chacun quatre à cinq cents cnl'auts, il rcduit au rni1,imum !., difûcu,lti fil,ancière qu'on puuvail lui or,1,0,cr. Lïn,tallalion -lra peu coùteu,e, -e faisanl le plus somentdans dt:s demeures incor;•o1fr, 1'éjà au domaine l ublic. Le régime sera, non par Cconomic ~orditlc, ma b par un souci intelligenl de la ~anlé, lrès frugal cl très sul.l1·e(!,cul- êlrc pluo sobre que ne le prrmellenl nos climat~). « .\ l'ég.,rtl de la nourriture. les alinwnls les plus simple, el le-1 lus c, mmuns, it rai,on ùe leur al.londanc ', ,eronl préféré,. li ,era fait un état d~ ceu, qui cu11Yicnnr,ll (t la ,anl,' <le:-Ci 'nlauts, et dé.ln:l:e, nombre <klcrmi: C,on chùi- ,ira loujo ,r, ,·,·lui que le climat et !a sabo n olfr, nt it moins ùe frai,. Jr crois que /P rin f'I Ire t·itaufr rn doi,:rnt ,:ttc e.rclus; 1'11:-:tgen\•n C::,t1:oinl uCce:--- sair,• a 1·,,n•·anre, et pour vous ;,rè,enler 111a1perçu de] 'utile parcimonie qu'on 1,eut apporter dans les frai, de nourriture des jeunes élè\es, je 1ou:; citerai un foil que Lous le, journaux du temps , nt pulolié : /' • Dan, le grand hi,er ùe 178$, le curé de Sainle-,Jarguerilc à Paris em- " ploya arnc le plus grand ,ul'cè,; une recette composée d'un mélnnge àe • plusieur, espèces <l'alinwnts : il fit vhre fo, t sainement ui:c multitude im- • mense <lemalheurcnx, et la 1,u1·tic,nd'un lton1111efait n'alla t µas û trois (< sous par jou1'. » Or, dans les écoles communes, le produit rlu travail de, enfant,;, ,;i minime <;u'il snil, viendra encore en atlénualion des dépenses. li esl vrai qu'un ne spéciali,era pas les enfants dans un travail déterminé; ce :serait le tkformer, ce serail manquer l'objet de l'in,titution publique qui e,t, non pas de vouer d'avance l'enlanl à telle ou lelle profession, mais de le préparer à être capable de toutes. Et Lepellclier demande au, plus beau, génies scientifiques du siède d'imaginer des modes de travail qui aienl une valeur éducalive générale. )Jai-eufin
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