8 UNITA' PROLETARIA Scuolae classeoperaia Il compagno Lattes, segretario CGIL di Torino, inteniene sui problemi del rapporto tra movimento operaio e lotte nelle scuole - vna proposta unitaria per il rilancio di una strategia aJternatirn, comune a operai, studenti e insegnanti Il ~ ~o del I U'O per-. WN sc:uola _mc- ri..~ I rapponi di _cias,s,e, signifq cen. I zioni de@,. 5-iudenli _ . I _ Perché q~ta ipotbi stia in I ~on qimcli 1-Jddb.:no_ p:ù o meSn:!~ ,....,da CGIL di To~ 111k ~ operate, peT'CM lo mente modix-.amc pro!ondamen- E que:i,.o è tanto p~ unponan- piedi il rapporto oq.anico tra or- no rM:;C.~:o: non i,: dL--:SUN1C offre ~ OCC'.a8XIOC' per una ~ ~ 1 ~ di ~ nen,. scu<Maas- te _lllD.pNntO. la stn.mu?'II: ma sa- r,r net momcoto :o ,u1 '°""' sr.a1ti µo&Di s.:.udc-n~ e epora.;. il e non .s... ~ ia >CUOla on,:.hc ~~"~ criti,;:b: :iou P~icmi di su.ma come d~!o pennanc:o- ~ICI soprauuuo modi{~ pro.! g!i ,t1Jdeati cllC per- prim: hanno ... -on!~ p,..-r::nanentc wi conte• ~ è brut:a, così come noo ~1 d~ S.:.~ _di metodo e. d: ooc:ncnu- :e_ lo ,contro di a~<.C nella fab- fondamente la ~~ ma.s-, ~ m a~tionc ntg''. .mni ~- nu:i delle Jouc diH·n:.a .:fflu-ak. Hru~ e non lii bloo..:.a la fabbn• l(? ~ tcUZ..r.:.\~ ~:ica dc! :::>0- bric:a e ndia so..x:.i. ,a, li. coaunUUIOOe d: c~1 ci !a-! si ,n te:nuni di ~:i-a il ruolo Come di,cm.a focdament.ak la ca anche )C è bruna. La cl~ u.a::n,o opet:O 5Ul!a s..~ e ,a-a. oomc di dù la ut.i:u.a (di- deila s,,."'UOM. p;>:>1b!litàdd :-:cn~ro nclia ~:a ope:,ri.a ha b:~ dell'un.a e dd- ';°~a!• ~--uo!a.. :,.;on _SI _trat:a Scuola :et:.ameotc o irxhreuamemcl, Ogni kxta "j)tt' la mcxHica dò- dl :n.:~'..»3 di opera: :n ~enmn; r&:t!"a· m■ ha bi~ di. t.'"bfor-- i~~t ~c:;~u.:m~~ ~ e r1·torma E qors.o tani.O pi:il. m quanto la ~ de-\c far i oon~. coo (;~J1niua1: e non i•itfaida:di. ~.e- •tt~,c~ U;na sua:~.• di m:cczicnc e sarebbe ~ pre- la !'CltJOla è formaz:icnc dd.ruomo. IIl?"',mento Sl'.uden~. _che; pro- potee e di contro &o che cs:ge I.a ~:.:.!'lf".lO::>O tentare di farlo in q~ . - FOtk è anche pc-r questo cbc pno p:n::hé non è ~imil•Wc_ -1 Pe un rilancio p~ p,.u-tecip,aricne ~iuata s:a tede. In p.ù aedo che sard>- Il terw •ne&-~_:o pou.:bi- le lotte c_\crc:. ncUa .scucwa m una ~- a uno strato ~ d I . dcUa ,ente p« es,,scrc cffi,;:acc: e be ·,~ibrle pe an moti,·o di I le è :n,~ q~o d1 ti$llliltte .quQ.tt ann1 .sono _5(a~e k,c.1t d1 rot· ~· ~. iun p_robk-· e movimento QFni uwfonnnu::inc SC non e X• fondo~ per il !•to che ij siode1 queMa et~• del~ ~lro tunl, mc,ko pol1uc1zza1e. spesso ffl& molto p!U ?)Cllp!CSSOd1 rap, d r tud t' ~a da maulO:' potett di Cli{.) !1(lQ ha u.n'espc:rimza di~ ne,Ma nx,la ~.speuo ~:1 ehr. pu.D- le.on obietti,·, che non corri..;.pon- porto ,::hc C0n il tnO'\-.mcnro ~ìn- eg I s en I ccr.aolio, ne-ila piena auronorrria :.a !-ufficicn:e sul prob~ dcltJ :: ~ sconcro di_ cl~":'C oet pac- dono ..:e Soue stesse. con ~- 1 ~ dei ~cui :i0,,:ialì i:nerti!>ati s.:uo:a p,e:i- ~ di tra."TC dd- ;;,e ~s:a nella _f~-,ca, s,a nel pae- :CDtichc divenc_ daYc ~ dì I I ~ni ~ tt11inanti q:J~- . Wa prop01:>ladi questo ~e":"\: è pura r-az..'Onal!ZUZ.ion{ce :,on le coocius,_~ g;..ì. spcrial\.~. ~1,.pc:r ~~ _di ~- lll u~ b•- :D.iri:SS.11 nella rabbnca. _Hanno r.-,; d: d:i u~ b,u:.apia pc: p,.-ofcndc 1 .oodc a oon~~.we e a. ~re m.1~ ~mp:-ci: 5;_ ::-acta quodi ;)lù !iCll"lplio,:- •&i:,U nei_ n>l:'nmen::o _che ,enda 10 ~ le ~ter.~ òeila J mod1fl<:M ndle. ~a :i.ono t:-c: ~ oont•lU,ta ~ s.~.tu"" a,t ',on Judd(s.m.) quindi. ma nean- ".':".cn!i! dì date un cootribot.o a a •:OllSL"'UtT'C t pez:tl di. una su. k>ua dd'a classe med11t che st_ 1 a cla»c opcnua. s:'1 Studen:..t e I too - dd m.'.>> imento st -;1dc:n~e:5C? ddl dc" una ~onc-. con b. ~ ~•. ooc::-cntt CCCl la ~ acne:- scrolla di dosso acni e ann: dii gli imqnan:.;. 1p.i ~t'.mì arriva:: ~ (~r ,mantcneod~ 1 ~g::nah-- ~hc ~~r:=~ 1: %~ ;: sp~taza ma eocne ooa 11 :-ù_ del s~o. En~ ne. subordinuionc atte cla»i domi-~ ID :cnn:ni. di tempo e dietro la ,à di -.n.er.cnio e di ~re~l • Quc,.to non ,-uo1. dltt .che non maù"ima <a-u:.ionc: a3c ncn,dc- n:ienco ~ iodmd:JWC alcuni pun- nan:i. che ~ a nferirmn:o !!-?rita. degli ah.ri dud. La c'.'ase ~ un ~ ~.1~~ I~ si debba pu:i!lUT an.chc a modj. rea. dei .IJO\"EXruo. b fcr.m. idea.le le ione operaie e questo n-- operaia am,·a a porTC il prol,k:- : . .:x:.ia "-U~ ~ . st.uug•U •~ I ~essu.no. credo. può pc~ ,te:-,c sc:ua es.sere. capaci di fis- ma ddla s.:uola da di,·ersi punr. urn. ao,a L"'2. u.na. m.2.1~1,-a pre.- fkhe ~tituz.ionali. ,uot dire ime I ,:be anche il ~o iSblutiooaic ~ UN s:rac:egi• m·cndicam·a di di '~- Pn:na di IUUO paneodo ' lamcnte pOl:tlC~og:c&. e una cc che lo SCC"lltl'Odi cW:i-C nel'.a I sindacato non SAI \Xl campo impcrtantc 1-.mgo periodo. ma calcando la daUa forte csjgcnu d.: !!CO!arità Il~~ mxumai:suca. ~o:.. :-.on pUÒ ~~ ri!-Olto aldi classe I della bataig!ia pouùca per le m.-ao soprM.tutto !Ultc richieste p,::r-$C: stessa e pct i suoi figli. Ed è anche ),e prunes..'-A es.,cn- lr&\C!'S.'.> QU!."SU strada. ~i come 5CU01a: .,e noci altro perd,é su I p:ù tmmed.wnente politlehe, op- Tutto >L tema del diritto aUo 5:u--j t.iele per- ricollcg.-,:rc il \1.S. •l'e ncssu~ nforma p~è> risoherc per il personale ques:io terreno si muo,e iJ go\'C"• ~ concrctizzando'c in tcnn:ni dio~ ancora OC suoi tt-rmini bru- bauaglie p'ù ~rcrali e difficili la ~(li11ua!:1à deHa fabbria. dellascuola •.lJc::unie considttaz.ioni preFmioari. ::'\d smdac:ato .!ICUOla CCIL D00 ~~-=~~.nd~ ca:.cg.;,n.a per di,~ moti,.. Prima .:1: :-atto ;,er i. :,;.J& s..'Ona. '• s.:ic o.::t 1-)07 e 1i con:sol:da oo1 1.971,) rol Lo Ccupcs::-o IXlmc :ncontr.:> d,i due apcrienu palitichc con ?Ocik ~ti di com;J.tl:2Caticn:: e di cxriron:o. Da un ia{I,) ~ :.JOmAri e gli tn:.ela.-u.tli. for. mai :ICÌ part:ti 5torici della cias,.. ,e oper'3:.a aJO un i"OSSO bag> g io poutico axnpks,i,'O di rappor..o con }a cJa:s.se operaia. ma con :1:&a ,can,a ~ a::n.::rcta di. ~ nella ~--uo·a e ptt la s....-uo:t.a""' li ,~-o pro.aga,;. s:.t in prima p.::nona. Lunedì 14 Maggio 1973 Respingere le soluzioni corporative nella vertenzadei lavoratori della scuola Occorre costruire l'unità tra insegnanti, studenti e operai per battere i disegni reazionari di Andreotti-Scalfaro .\"ti giorni SC'On; si i cond.iso al ScnD:o il dibattito su! d.dJ. drlq~ ~, lo swo gii.ri• dil:o dri l.n·ororori della scuoto; il gct;trno, dopo a•,,-fr finito lo ln;=i.o di UnD t"ma1i~a wsdacale con le Con/ederc::oni r con i sindoca:i sci.ola con/ttifrali, in assolu:a «wrtn:3 e-on :urta la lin"1 di polizia, scolamca por- :.1ta a~·a!'lti 1i.nfrrrs.t:Z. f1/orMD uccm.Jaria. reprns.ione, «c.}, ha ribadito tr proprir sultf art~ UQlf t WStan:ialmmtt OlfZÌO~ ta.r. r.orrr-..zli;:;a=:ont ddfa SCtJola. Il di-Seg.'lo go~·cmatfro non i pass.Jto drt tutto, fa ,·u:tr.:a an• cora ,-.on si t chiUStJ L'in1:i::tfra go~·ernotil·a i riu-- scira prrò. almrno allo stato a:- :ualr. #ruttando ancht trron e mordi dt'lla smistra t dellr unl,I or,.an1=::o:ioni eonffdftali. a i<llonal:::arr la l·rrrm;,,, drlla JCUola rd a portarla su un in-- teno prricolosamtntt co,poratil-'O , non a caso nori .si i più por- !1110 dei rrm;" dfl. diritto allo studio «c.J. E" qunto un dato di fatto, cut.»"!'ffnte ncn pos.;tfro, che Jobb~o COts chiDrc-::a t snuo di rnpo.-iJ.3bilità rtgisuarc. Prr qur,,ta ratiO'lf, nrl qwulto drlfatti....lt situa:ione pOlit."ca r s..n· daaJ!r il rrcuptro con/ednole dtila 1,:rrten:a dttla ruolo QSJU• ml wmprt di piU un tmport011· tt s,g,uficato politico che i:a al di là dei tim,ti di una l-"frtrn:a sindocalr. Tuuf lt ridunlr dri sindacoti f della sm1sua 1rridrnti od 0tten1rr la taran.:.a dt'llo ~ C'i=;o dri d:r;tti dnnocrarici 1 stndocoJi ndla scuota sono statr rnpir:r,; nns:un imprp,o l stato GSS'UnlO Pff f1rntni.ssi.onL in ruolo dei ltn-otatori della scuola tdOCCJti r non docrntil C'OSUft· li a lal--orarc sm-:a giusti/iauo moti,-o in cor:d:"=ioni di pr«.arinà (ck s:tnifiaJ mag.gi0tt W· bord:"na;:io,nf giuridica f blocco Son t più in gioco q-.. rno e dd trarta,,nero tt-or.omico al li-- qudl'obbiett;,,o dma ~ttaforma ,·t!lo 1ni=:·..!rJ; allo !tesso modo tr."con/fduale; d;" /ron:e C.: chianrs:.-n j . .,pego:o i stato a:s.sunto to tni:::tn·o g01·rrncm.,o di ~- I ~~:,n.~;:~c:;r :r.11;:.:r::: ta~!ra;;~a d~~!lc;u~°:.po~;:,oA D.~lraltra t:--..;>;:ii m;,ortanti di g::o,.·U ~ a:L-a,-.crso k: cspc• r"i<r!z.cdimassaddmc,o,'11:llentO WJdmtcsco. della con:C5Urionc di ~ deia scuoia d: ~. privi d "akn. pa-tc di una apericnu pohòca P-" approfooch<& ,.. J.lo. YimcntO Operaio lll quaDCO tek. di 1.1.'1.a alDCil!Cema 7Ù ,ecw dcli■ le:nu cc:ist..-J:tiooe. di una ,p0CICl:i WllCaria per il moo.imcnto cbc ~ modif,ol)e SLnJtn.r111.i e ist:rtuzx:oaìi, e iruicmc acquìltzjo. I raJ'.ir,amento drgfi orga,uci t 'a o ad,ùrùtur.i con1t'1p;xmr.tdol.i alI !:'r':io~~;!~o ,:,t;:':'i ":t::ar;ru;: ~~~1er:7;a~~ !'="d). ,: ni~~oa»: ~~ IUtx:ln. e D00 ha aox:ir. tro'Vau> uoa n:ltc« re:eic nel ~ !ICUOia. Sono ccnVÌO.l() che rit..""'OV8'!'e questa ÀDle- !Ì. ~- 000 sr.ì: p,;)6sibj,~ ,e non a::~e.so ~ espcricm.a d:i kxa di ma>& ndl:a 90LJ0la ?'Ù ,-.u e sedimen~ e imiaDe ill U~ coaftOl'lto più scn-r.o 00D W?· 10 'i S.:ndacato od SUO oor.,pb100 e qtJC'iQ due ob,C:-..M c:ornpor- :.cran.'10 u.-,, longo e <!i!f,cile b.YOro. ~ :>n :"IJOlo eer.-.-ak °'" gi :>e1 sindacato $lCUOla le matri• ci ~ di pron:nicnza. anch, ;,e,d>t i ,aovonen:o oper&<> • . ,_ ~- __,_, · • ~-- , ._,_ --~"--• ~•- . ba . • la. r.o. st nn!'IO\·a.no-. •ur= .,._....,po~ corpora. tn"1•. ..,.,_ c-.1..-iu,;:ullC "'-...-1,, un P•.uu.... del m0\1toenlO ~inda.:ak: l'co:u- ma tuu&l;>:ù cons..."i.;da.rce gene- • ,coo,:o.• DCW1 _ma. ~ che. e comunque ie mochix:hc che lf'I ~ ano.i. la s:on. delle Jot. ma eai.t..-ùc e un.a molla ~ puione, per una nUO'lt ~•niz.. ralizz.are i risu'~ti dcl:.C Joce per Jeedcr,bip ,:::C ~lC f que- ne sq,A."VlOO peserwrno JO mo- te dd rDO'o-.ncotO ltUdca~ e ,-!,e di k>cta per i ll\o-.... :on .:.hc U%MY.le del la,oro aun~·cnc- un nper,,~:,: più foni. su _anno che . e ~ mcc: do dee~ tul ~ 1n pane ..nc!,c ~ quc.le Jcl per- connnu.>o ed C"SSC:'C f0r1c:nco:t: me,giot- con1roiio operaio, E" tin .;ampo quato on cui noo ~ crZd· 10 quc,. . c:asc to dolio $OONl"O polif:i.co nc:i.ia IOnmC dei a tcUola. cs.:hui d:dl■ KOOi■, non0$t&n:e il SC' ,ono ,-.dc qUCSt'e ~ bi.,ogn,a n-tt freua. )li a.li ,i i»" ~~ come di1 f= ~ !CUCIN.. '-_oo Q): :na_ s~ uau • • IIUO c>nn~ • di masu •· ai :-<'OmJDCia ad :.r,u-r,'Cde,-c •n• :r.ì. ancbe andare aun::i a s:..--at:• cazior:·c dì se ste$$L ~ q~J, ~~ ba~ I protagomst1 I LA eia.e opcnia pur.e i ~ che un rvo o imponerv.c dc' m,;,> 100 \'!('1quùc pe-ò ,1 mov'mcnto ~~ctXDe ~--~ ~ ~--~ i q-.-tro :_ dellalotta. ~'::.dcci;•;::-~ ~ ;::: 1 :~!t~~~: 1op,.Yto orpnizzaco ha ~ npcn-- non: pccscnt, od si:>c:fa::ato. o ~o.-~ ~ pe~ modd~~ che Ch' ? quelli che: DC ton0 stao c,cJmi \·ontori 1c non d; fu~K>na.~ dd- 1 sa.re ~ fondo I.a ~• ~ 10n0 190\"ao: ~ iEr.:ti in- &o ::ru.ghor... 'X). e ~ ~:u:s.:.a.-,o I SOnO• I p:-i:n■.. ,..>n è più soio il pTOblie-1- lo Saco) e :mc~ d1 q:cot. fon-. z.a per p,.>tct" csprunQ'"e I.a propna S.:cmc • • Lou.a Continua,. e a un .,-.dino da ctJ i--.xe ~ nuo- _ I ma dei ù.v~ tracb- d .mo ,. di qoe-s'.a 1:-a,.Jonnu,o. I re.ate qc-monia. s;-~ !ICUOia non come pu!"O ve c.onq:,:::,tc. ~. ~ e Lr'•tra ~ _Jc:rn.;.ooe di !on: tionalmcrte mrc&1. coa rut'!t 11t t--~ ~-,;- ~ ruolo della ...:uo&., Renato Laucs ,_ "°""-° cd ep,oodi- Il probl=a • "" .i .... E· ,. qU<ti ,be ""'° orii , .,.-i ""' ' •- "'~ _,. po,ao ... Il ruolo CO) ma a:mc pn)'\,'C ~c.: da pere ,ie la ~ nella. J,CUOU. eaftlnC.t di \llM lotta ndia ~ I me:t_.a1mec.:ar~ic-i C,:w=nza o - 1m·rrno e la ,....auiCKo:,:a t()l'U• i ,·vraror-i twl loro irw~ e dtl· r:ct!1·a ha'1'10 irn·rt:t' r«rpiro tut• le lo,ro 01,an.::a=ioni svsd,;.,ct:li e :rro1 :dh~~. P:f'mi~m:=: ~•::~h;: t~':r!;;,;,~ts~~i t~ trfraluta::iant dti ruoli dirnti- ttrtU; della dJssr ia,'Oramc-r per ,·i e dtl pri,u:ipio di grrarchit. WIQ di~Na /un=~ e dil-·nsa nclusior.e da,J, organi colltgiafi ; org;2n1:=a:1onr della . $Ctloia. dn tGppresrn_ttmtl dfgli ffltl lo- t Jr. q:.1.stu s.tt".so a IG:JC,a ~reali e dei s:r.daco1i, a:c.l: rr:a plcss. e e, puoccup,J ruu=wt,l-·a :'!';,~ 11 :;.~toil f;rr:(: ;,} :.et:. l ~::_:~·~.-,~id~!!:C~:nrr d :, sta dti siru!ocati a:.itq,:.omi" f drl1 JOlo PCI. fii pt~Mntarr 1.-na prole componn1ti pù, moderate dtl JJM:3_ di. .sua!cio llMa.-10 agii a!J. si.n.dacolismo cor./ftifre!e (l-tnid mrnt_i ttan~.ci. pr_ra11rocon gli dti siruJaani scuola dtlla CJSU srnsr cmrn tr.,giustr propm11 dal di ~nuio,ir ai /al"ormori dtllo ,~·cmo (ntlla proposta pr~rt-- 1 scuola ddl'assrr:o ptuquatil'O 1a:a ella Camtra è ua:o aui:.npt'ttnte-r~rt ro!'lct"tSO ai dipn,.• to i,,n altro art;co/o rdm1vo ~!/3 drr.:i C"l"l:n'sttctit·; dt!lo S:a- :-.:m1ss.ont .VI t:..o!oJ: ,1; y_w::_ a to. r:OStto avl"UO di un.J vrlUDl1"2 Il g<n·uno M~to ~wdioJ: ~to~~~°:snt/!::"';xt:f';, ramtnt•. ':,a subuo ~to. d, dtll'a:t-acco c:,t,operafo dd ~ strwntnt~1::uzre qunte riduat1 ,•OffO svi temi CUila .JCUOÙ:, ma cor;,oraza·r. 61 mucn-~ S();Star---iallr.tnte sul Prf!5pr.tan le pouibilita di t,rrm.o mtoria!t • ca:rgorù:le ~mti OUl"1lfflti «onOmic! si- in ~i il go,,,:rrno inJffldatbbt ri:/:ca-.·a pn il p·,mo stimo- rincJuuden la },"r.,tffl:4 d~lta lcre le 6pÙIII c«p<m:trve, Q,cic> scuola. ra l~r-•e pusn!ti tra i la1-oratori della JCUola. OC't"<'ltuarf m=uiorff1f"!'He ,~ di,.·Wonl drl .s:,.,.. dQ,C'Of;vnOSC'Olcstico.isolare ancora di più : I.Jl--oratori drlkz sci.ola d:z/lf altrt et:tr,onf r do- #i studrr:tc ,.-.a siopr.JJtuuo s1tni- /icava la rnortfti::,r.ionc dr/la ,·rrte":.o ('Of'I la concuta po,:$· bifira. co,,,r co,iJroparwa di /atto. di riuscirf a poncrr ultrnomiMtt Ql·.:riti il ptOCflSD di La Fttlmniont CGJL. C/SL e L"IL 1m•ftt, r qun:o i "" do1O posi1n-o, 1w prrw u.-ia eh;.)• ra pos1;:io.'1t di nena r-i/iu:o di OJr.: lpolni di mo,tt1~:.WZ,on~ ,frl:&i ,·erttn:.a npriMtndo tra lo altro la •/trma prottsla prr ,1 modo somrr.ario t discrgan,co con cui, 111 un mor:,n:o di cri-- Il rconom,ca t soci,J/f mot:o an.ta. il ,o,·rr-io affronta iti lmptf'ti dc:;e s~ pubbliche e q...fl• L dri~ scuO.a .n pan.CO:~e,._ fano ~ nd. ~ ,..,. se-~.· q=e-.e g-.a ouenute. 1 c.o rY:.: dal..• nd.,iduauone di c.on:raddrz.on anche u.-ncp :e un l•·O ddb cri1i dd • J'UP?O • è ~·- be<aol'• ;,e, 1• e ;,e, le ,a,olo. ,net,, .,.,. le<o,-. di """'" d, ,c-Obnt.0 • degliinsegnanti dall"aÌua dc:O'c:siJeoz.a di dr.e - e la ~rO!"TT•'.;a_ecome \"1CQC por· x:ndo da q,.n !a dimcnSK>ne: ~la !onn.az..ooe ~ di ~ avanuta pL""'."en- :.sta •,-anti. E.... cd uoa ,cuo. 1 • oforma •- •.~ oome YJenC I La ~ op...~ pone iioi -ne Se ~ n.xc:-,.ri; ceiancn:e udo daAa :-ealti t0e:.iic ,pedk.a la ncut"!"alc. :i:i ,uo_ YUOfO cb!•~. :e,a, non può~ I p:-obiccla ddl■ ,cuoia come pro- na --.jziativ.a di :--a<!Kai.izuzi<-nc e in coi ri V!"o'C: .?Ol.i, con oontnd-- q:J.a.M! par:;.:. pie:-- --,c-mp.tlo di ),ere Oi:l?'. luruca d·mc-ns..cnc U..1J· bìa:\a di ..xxncr.u:i e di metodi di r-ac:-.;ra .I ·ua.:;,o O-.t-1 arucd::zioni e cHfidenz.e, ,i IIOOl)"C il uno O ~ • ;_.--o ~CT'l~o. • ra_; f,c;..an:c 6i- QUCNC Ione-. de.Ja K-aob da ~.:;~.a,,: cooù- ,nenti .anche per aff:-on:are in sindau,~ e in parùc:ol,at modo i. vcn delltma o dciielL,i_ daue. .11 "00'\ ~o ope-m t. fatto ~ ?f'OP:ÌO a par.:re d.1c modo nUO\o glj Ife,;~ p!"Oblemi CGIL Esiste ~ a:uoLt a> ,na che si dn~ e,penenx di ~1e per_ k ~ )nnc, daBc e51f'Cr~ d: der2 e ca..-qoria,. ~~ un.:c-o, può scabtlizurc e fw u,c:n dal n:for.:nc Yl tfUCWl an:u. e ha n- con:!'Ollo politico che nt pn:1\'Cn- difcu dcll"oocopu:onc, s::atuto e-=- .ca, U."lO od un altro prov- prato .anche ,u'la l:.c 6e'i 9UOi. gcno, dalla ~ dcU.a de! d:r.ai dei la-lor-a:ori ecc.) - vcdi=,en~o 1ov•c-~nacvw:>E?' la 1CUI> cr.tt'i dr'W!'l"1Ccoec. na.n:ral;tl della ,ciuua e delle e fonc è arico:-• n~• _ tj la u, scr'\irio 50Ciak cooc gli H.a irnpa:a«> bianco che 1a be(. tccrucl,c che qUlf"R" ca-pnmono, e a;:,rc r: QX'-ta ~pctti,·a I.S\& akri che SI può UIC'C: in un mc> taglia per 1c donne è un pn> dalle ~ di ucitizz&.,--e !a •-cui- ~ liil di un :-ecupero p:ù ~ Purtroppo e ,,a... t N arteM s~nifica:wo, che m ques~o con-- two sind:rat1 setioù: con 1rdn.J!i non ~o nOII s...:no su:11 · tn arado di n·iluppare u,ia decua o- : -~ s.ndocale s:..lla liMa dtl documento ddlc Feder~i~ C.G. 1.1-. CISL. I.AL, ,n,a ~kr addi, ntri.ra .n.. qurut tf'11; sia-io, a fot!lo di 1-ntrCJ n.i.:,onal,, drl-·;• Contraddizioni da affrontare Ci ~ :re: acicsg.ar.x:nci ;:(W)- do o in un aitro"?' Credo che la e~ ca:np6c!l5o e continuo CCC iur-.• _così ~• per rendere di massa d: oo,a ;,.an.c-:nport~ c:-et.. w fron:e a que:ttc con::-ad- ~ _a n,r:e qoe<"tt, domande dc-.c ~ alìeentt n.iali, a,c. ~ in ~ qUCfUi arie> ~ dcgti .n~ • un r.JOio dlZJClo(MH. ~ è qudlo d1 ;ic- 9:a ~tMII: c:omc~. lie ~1c> ~ :"IUO\'i :n'e!Ji di oontroOo :-.e di "!"IOCtif,ca d: QrJ:an.ZUZlOOC' dn~. in:,rtio ~endo d.aHa :=.":" .. ~~~"'~ ~ :•~=.,~'°;;~":;; ~:~~$~~~~••della""',~• l>« Éo~~E.; ~~ ~~~'°~~ r!. ~~~e!; :==~ "i:~ 1 : :;;};;:a,=.\~".c7:; La classeoperaia ,on 10 come s. coodudd 1a ~q'.Je~c:bcc=m:;~ ~ pe=ehé ha~ di cul- de ten"izi, accnia. r~ pol;1- e la scuola :;~: !wr~c~:~ pol■Cbiiù che cnt., xi a-iai :,.. nn.. <k ,uumc:nri di ~ mc con limiti cd er.on-. ma quc-- ?,d.a..'nl.'OC.e ;,crthé. oon è stato IC· !>C. di COClUn-ic:ariooce di :r.te-• Ha imp.rallO che TJCI": è ,.,._.,.._ E Dl'll-:rv c:i,a qui cbc yJb r-a loc.t.a K"l11l• .:::omu"lq~ un i:-OScondo Jc ~ e nortD.11•& cbe ~ dcCa rca&rà. ciem.e un be:( ~·o d1 r-lo.-m., p,r.t:~ -.1na. ~ pontice ~ 50 ?M'O uant.i, ~ ha con-- Il è sYW.19'i'a.a- lotta d,' daae ~1a è qualcosa di ?:ù d! un ser• sul qu:tie [MC saopcro e oc.:cne-p'.c::sffl'I; dc( movrnmto opcraio ,cncic.o di ~ 1 U,'t'l4,o .i: tMS-- ~ =chcM1,.!U:~; ™ "';~~d:,,,ic:.:":!/~ ~ bdl-.ccttdo ooo il~~~ ~:.,-:e;:.~l~tt:le~~et;_ ~u~• UNIPOL ASSICURAZIONI ., Proprietà del movimento cooperativo italiano ., Siamo l'unica compagnia assicuratrice gestita dai lavoratori ., I nostri investimenti per lo sviluppo della cooperazione "· Lo stnso S.\"S-CGIL. CM ,_,,_,. stO.'fTtnrr h,J tibcdito la ...a1'4ud dtlb fr..:ttaform;;: t:0n.'tdtra!t ntlla sua 1lobalitd. pn il modo )·rruc.s::ro td ;ncoruntr CO't Ci,I ha 1n.r;:o fmo ad ogi la ~·rr• trn:a. ri lfO\•a <>u: &.-i t/114 sJ. t.u:i~ moito d1/j.cilt. \"oi a:.spichi.."10 pub ds~ il S\S-CGIL, Z.-:c;.1 b,.;se .ri le,-. ghis.,s.;rr-..:1 m1.w-ra ha prruntr il J;i-"f;fwcto drl!.: .sttlta c0n.'rdrr.Jlt, s.ipp,.-: SMp,rr,.;.rr lf ambt- ,-..::J , lr :'111.·u:r:u di qurui :...r:m; mi'Sl ~ ru1oea ,._ nptr>p<Jr• s:, come ruli ouob,, ~ono, 41:..> le CQ-:Ctfh> p;."J() d~ ri}rrJntnlO prr ~n t::,m,.. :Q dei :ma: p.u q:..;I;f..:;;".11 .. ct:.: pi.:utwfOrm.J lrl· C'On}Nu ..:r. loc.ica di para ~ e re,, pcn:bé è la ,cde dc::,rc. ft _!orr:ia L'.abbiamo .-dlc (.::.1. ma non -,c, di loc11 che non si CMuriKc in I ~ non ,...àl'Y'u .ctTta- ;,,r-euione d)C li a!f~bbc nei I l'uomo oit~ c:he come iodi.xluo, ! c«:lbi«o :noico ,nt~ ~ un ruolo di ~11x::inc pct e la n--T r:-=n:c .a!l'aJ:ezza ~k- attac e fmi aDc tc:c:.:C ,~-e di :.-I come !oru. lavoro: per çuctr.o.. è ta:"11 .ad mcmp,t0) Pc:t questo at,.. ron:na •· Si sratta di i:OICJ"Uiruena I delle p~tkbc che _.. ~ portar,:: J"orchnc. LA ,cocnda ,po- ~ ~ di iotta ~:-a do·~ !:,;ano .anche tc:c® TJna ffl p,ù orpn!"ZtAZl(:W'IC s:odcotelca di ~ ! ;,,.:,stc: :na non ,olo ;u un ,cnc- ;a1 è q-.JCGa di e tedeni IUii,: conoetJOffl ddla cukun., ddl"ulo ~. ma pr-Oduttiva. t::h-e. all'in- • che :i-""'1 nello • staco oi uu- r-,co rapporto d: f~ che era r.va dc{ fxr::nc e alpelUllre c:bc ddla tcl!Cr'.z.a e dc:Aa. :c:c:mc:ad, el-- tcn,o <l: J,;ncc: di carattere ,cocr. ~ • il mocno Jr.lncirpalc dcaa -.--.rricicn:e. ma ,opranuuo per· tceOdano i ~- ncUa OOf'Tffl- b: loro di!fcaonc querz!.itato,a e li. ntn:wi nelle ,inyok- rituazioni propna b.ta· a!1on sì che b.a dlt è manc.ata UD.I ,omma d: e- :•~ ~te~•..,::-; ~~ è d per K un, ilt.- ~~r;~~~ di ::dila r.::-: 1 ~~ =~i ,;-=~cT..'... RAMI ASSICURATIVI ESERCITATI vcliamentc da.la r-:::m e: che: m tmionc ~. e aocora ~ Per la tcUOla 1c ooiec ,ono .a. come ,uperarll(• ,o dct1i attuali or- :l. con Kh1Cramcnti IC'Ci~he re AeronautJCa Automobi Cauzioni Cristalli Fi!ms Cnto i Jiffi.:ilr. o!lo srato al• li..J/t, i.mm;;:1in.::.~.t d1t sia ~ biif la p;t""I.Q rfU11::.::.ont Jt!:a plQZtJfo~ mro"frd~r.i:.t; t ~ rò po&SJb1j'f t nl"n'uw-.o 1.ff1pr-- d:•r c.--he p,us: la uitanal::;:a:1c> nt '-"" la monrt.::iJ:1ont Jrl/a rc·r-- trn:.::. t0fW1U tffida al rcaco dei: fDOi'ri- ?-ù dclic a!::-e is:i&uzioni n:cr- ccn piU oomplK:ate proprio per- P:i:'Uni studc:.:c,.,;hi e opc:-2i, o ·,... oa,olidati ricUczOOI!", ~cl qmr Furto Grandine Incendio Infortuni Responsabilità men10 operaio i. ddc:p per c._. CW!la-:.e è tendc:nnal:"Qffl&c- ere· ~ 11 r-appo:-w non è cooc per i,.,: .. cd .~, 11 terreno sw. 1,m. noUc fabbriche•: ,c-.mre la civile SpesE: legah e pe_nta!,_ Malattie Trasporti r:ere ed emarp,arc queste poemo-mon:izuq dak daui dominarn;, • ...-a n W\,:ncon eh: a.,. qmk ~- ad qua~ !"CCUpe-~,al"zz.azx>ne OC1 p:obicmi e I Guasti macchine R1sch1p1ogg1a R1schi 1mp1ego VITA :C T:. ==. e°: i:; ~~~.:-J:e ':Z'~ ~ = ~!,.!:~rutt ~=: ~~u~ = :I-:--e~ di r,xere da ~e- Cap1tal1zzazioni Responsabiht8 civile auto (RCAJ c:::r,,cnenu ds maaa che i mo•••· ai _muati rappor11 ~ le cliiMli .:ne sa:: tane. e ~"'Clici dcUa ,a- i'.as&ah è q-Jindi m primo ~ 0-.lOlt.a pos,aim.!J:l dl .:.-ticob::tio- I , mccto ~rqUC1tianoioon ~ dct p.llCIIC. Rif~'"C la Iute, D0D t e.orne per- i tr&lp,OI"· idrittoallotcudio,ll'!ileaOinmt· ncsu contcr:utitullco..-.ttopQr AGENZIE IN OGNI CITTA è ~ <-o g:-ldo dJ es:;:,r.me-re. di tCDOla, ..-e ad Jr p..u .t.:o ti, u..a Mcncoti ~ e i. te 1c ,a,c ccc:ru:,n,a quamrtauve s.ufle ellcanz~. IO& mc<Ot!1 di. k sra:,carc e d-, epmonlz:mff", i:Ddi-, 1rvello lo IICOl'llrO d. eta.e, pu- YOMltOn COIU\IUOr1 e liwcntori (CXlsl:I, edilizia ,coletba, c,cc..1, cd _. è ancora tut:a da ~~ ~~~ 000: tatt da una islicuz...re k an uJfflCl. è tn KCOndo )uogo ~....- e ccmc mia 1tra:~ forwbta =e .. I.o .. maaicre ~ di I foodamc.-sta .:,no. immene. "IT. ur~ 1 . ,._ tcUOM, a r.:;: ~ !un- ~ con li duiuo allo 1tudio-lsoeie".:tl 10eiati .. bt' a.~1amo ~-~la~~ ::rad~~~l:.:C~~:,,nc'"; = ~:r~;!o%°:r ~·dt~:J:'ciÌ~u1-f aediòiJe e di maaa che part.t I iati lo ICOntft> ao::iak. politico- I ne rnediMo ~J a!udonU. ~ IDt• ~ra..nto,, a:. mcaarmm,, di non d',pcn u e puramc::i:c.: • da.e oond.ozioai c:uali deilo "°"" I cwrun1e • b,e,lo dcJi oUulli u ,. po<en.ueliù e ;. """10ddJ., ,e1ewoc all·.....,., ddla """'1>. cunonole. I Bibliotecaginobié Nelie «Case del Popolo• e nelle sedi periferiche del movimento operaio e democratico MIGLIAIA d1 «punt, di serv•ZI0> UNIPOL Sede centrale: Bologna • Via Oberdan, 24 - lei. 233.262 3 4, 5 6 J,-, qur,1.;1 /~ /:..,.,J, pt7i, tn n..:: lo x·omro si /a lffrlrrr più c'l:.:~;.1_~è-"llt polm'co anC'ff-1 lf 1c,r• :e politiche di ~n;!-!ra. a 1u:i1 I ;. ,.,.lii, d~vono trOl-'ll rr q:..rlla uni_tà ntcC"nl2riD ptr tr•,".11Jtr~ il d1s.-pao io1·ft'fDIÌ.-O di Jiv:iione dtlla r ..ola dal .,,""1J'o dt-l !al'C·~o r n·Lop;"'Jrt' J ln-rllo d1 rna:,u u-i m<h"L"'ltnto d, lo:r:1 nJ'f'Cl.t di collttarr '.f g:t11tf ri- i ch:ntt de1 !al-oraro,: dflla so.ola a~U :."ltt-rtn! dtgli uudfflJ.. t dfUe m1USe lal-oratnc-1,
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