CULTURE 1, TELLEC1TELLE DC PROLÉTARIAT BERLlXOIS 659 raison du Conseil, parce qu'elle est trop générale. Comme dans toutes les phases du développement humain et social, diverses conditions ont conduit au nouy!".au fait historique de l'existence de l'Ecole d' éd uca/io,i ouvrière de Berlin .. Les faits que nous avons dégagés dans cet article les font suffisamment connaître. On ne peut donc dire qu'une seule personne, qu'un indiYidu, si grande que soit l'influence exercée par lui sur le comment, ait été le créateur de l'institution tout entière. L'Ecole d'éducation ouvrière de Berlin prit dans la premiére année de son existence un grand essor. Le 3 avril 1891, lors de la première assemblée gcnérale, elle avait 3,600 membres. La cotisation s'élevait à 2 5 pfennigs par mois. Les heures d'enseignement devaient naturellement être payées en supplément par ceux qui y prenaient part. Mais cette rétribution scolaire fut fixée le plus bas possible (quatre soirs, 50 à 75 pfennigs). Le premier président était le député Vogtert, le second président Fritz Zubeil, qui représente actuellement au Reichstag la circonscription Teltow-Beeskow. Quelques femmes faisaient aussi partie du Conseil, entre autres M110 Ottilie Baader, la socialiste allemande bien connue. Il faut remarquer ici que, eu égard à la loi sur les associations dont nous avons parlé plus haut, toute activité et agit:ition politique dut et doit rester écartée de !'École, aussi bien que des théâtres du peuple. En tant que des membres connus du parti donnent leur concours à cette œuvre, ils ne peuvent le faire que .comme personnes privées. Si nne pareille institution est qualifiée de société politique, elle ne peut plus admettre de femmes et est exposée à des vexations de toute sorte de la part de la police. Or, elle ne peut pas supporter ces vexations comme une société réellement politique. Le docteur Léo Arons (privat-docent à l'Université), le docteur Hein riel:!_Braun ( éditeur de l' Archiv f1ïr sociale Geselzgebu11gu11dStatistik), Georg Ledebour et W. Liebknecht et le docteur Bruno Wille formaient, en ces jours d'enfance de !'École, un comité spécial d'enseignement, qui établissait le programme des études et prei1ait soin de réunit· des maîtres capables. Ce furent presque uniquement des socialistes lettrés. L'enseignement commença Te 12 avril 1891. Il était donné en quatre écoles (dans des salles que l'on avait louees), dont l'une se trouvait dans le nord, la seconde dans le sud, la troisième dans le sud-èst et la quatrième dans l'est de Berlin. On enseignait tous les jours. Les matières étaient: l'histoire, l'économie politique, langue allemande (en trois degrés); sciences de la natui·e : physique, chimie, physiologie; calcul, écriture, dessin, sténographie, etc. Une bibliothèque fut aussi organisée. Deux mois plus tard, deux nouvelles écoles furent ouverte;, D'ayril 1891 il mars 1892, l'Ecole d'éducation ouvrière compta environ 5,ooo membres; la recette s'élevait environ à 22,501 marcs; la dépense à 21,807 marcs. Parmi' les recettes se trou-
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