Gaetano Salvemini - Scritti sulla scuola

La riforma della settala media B. Scuola classica •S? Divisione II Divisione III Divisione IV Divisione i,:i ... o o ,-..l MATERIE ., .., < ... '" D'INSEGNAMENTO o ... !-< u~ o t II III IV V VI VII VIII !-< o. Materie fondamentali Studt preparatod 21 21 Italiano 6 6 4 4 3 3 26 Latino 9 9 7 7 4 4 ~ 8 8 48 Greco 8 8 4 4 32 Filosofia 5 5 10 Storia della l moderna e civiltà medioevale 4 4 6 14 classica 6 6 Geografia 4 4 8 Aritmetica pratica 2 2 2 2 8 Matematica 4 4 8 Chimica, fisica, geografia fisica ed astronomica 4 4 8 Scienze naturali 4 4 8 Disegno 3 3 3 9 Educazione fisica 3 3 3 3 3 3 3 3 3 27 Materie complementari a) Obbligatorie lnglese24 l oppure 4 2 2 8 Francese Totale delle ore obbligatorie 24 27 27 27 28 28 28 26 26 241 b) Facoltative Inglese 6 4 4 4 18 oppure 3 3 6 Francese quali vantaggi possa offrire la coordinazione di insegnamenti in apparenza eterogenei affidati a maestri ricchi di risorse e non mummificati nello specialismo grammaticale ed erudito. 19 Insegnamento oggettivo o lezioni di cose. • 20 Questi tre insegnanti si avvicenderanno accompagnando gli alunni dalla la alla 4•. 21 Nelle regioni in cui la lingua obbligatoria della Scuola popolare superiore è l'inglese, a un solo insegnante saranno affidati il latino e l'inglese in 4a, 5•, 6• con 22 ore settimanali. 22 Le lezioni di aritmetica pratica nella II divisione, di matematica nella III, di fisica, geografia fisica ecc. nella IV saranno fatte in inglese; e i libri di testo saranno scritti in questa lingua; le lezioni di chimica e scienze naturali nella IV divisione saranno fatte in tedesco. Quest'idea di utilizzare gl'insegnamenti delle scienze per esercitare gli alunni nelle lingue viventi, è cosi semplice che sarà senza dubbio ... respinta da molti. A costoro diremo che la nostra proposta fuori d'Italia non sarebbe considerata una novità, perché da un pezzo è largamente attuata. Naturalmente, i futuri insegnanti di scienze della scuola moderna dovrebbero studiare un po' meno di calcolo sublime, perfettamente inutile a chi non vuol essere grande scienziato, per avere il tempo di studiare le lingue moderne; e dovranno andare per qualche anno in Inghilterra o in Germania allo scopo di impadronirsi pienamente della lingua. 23 In continuazione del latino studiato come materia facoltativa nelle classi I-III. 24 In continuazione dell'inglese studiato come materia facoltativa nelle classi I-III. 517 BibliotecaGino BiaAco

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