Vita fraterna - anno IV - n. 3-4 - 15-29 febbraio 1920

VITA FRATE A scuola -si divide in due sezi-0ni: da 8 a 13 anni e da 13 a 17. All'età di 14 a11ll1i bambini cominciano a specializ~rsi econdo 1e loro capacità e desid·eri. Dopo i 17 anni possono entrare all'Università. TEATIRO E AR'IlE POPOLARE. - Teatri nazionalizzati; artisti sottratti cl!allo sfruttameillto dei vari direttori. Cinemat<r grafo educativo. Esistono comunità libere di pittori e ~cultori. La. scienza vi è in ~rande onore. _ · LA COLTURA OPERAIIA. - Se esiste una coltura borghese, così deve esistere una coltura -proletaria. Questa coltura così diversa dalla Bor.ghese deve essere ancora prima della rivoluzione proletaria, o esisterà olo dopo la rivoluzione. La questione è sitata dibattuta nella letteratura sociali ta russa. La gioventù proletaria frequenta, dopo il lavoro giorna:1iero, delle scuo1e in cui si occupano di tutto : musi-ca, danza, se-0ltura, pittura. L'ISTITUTO DI GONTROIJIJO ED ISPEZIONE TAT A!LE. - Nella Rep111bbli-cadei Soviiety tutta 1a vita è caratterizzata dall'attiva_ partecipazione delle masse operaie accanto agli speciialisti. L' Istituto di controllo non ha alcun carattere burocratico. Esiste un·< .gran Commissa:riato del Cont>r-0llo>·che ha le sue filiali in ogn, città. Ma accanto agli specialisti, utte le organizzazioni operaie debbono mandare i loro -rappresentanti, che prendono <parte .attiva ai suoi lavori. E' org:anizzato uno speciale Ufficio reclami e denuncie non .anonime. Il controllo h.a dato ottimi risultati, riparando 1e inevitabhli momentanee ingiustizie. Questa è la Repubblica_ Russa dei Soviety ( 1). Da quanto si .è visto si oapi.sce subito che vi son -delle cose buone che non ono socialiste e -0he vi sono delle cose ingenue se non ridicole. Quelle rima_rranno, queste scompariranno col cessare dell' ubbriacatura rossa. Opinione di un socialista italiano sulla Russia Bolscevica. •Nel discorso tenuto aJ.la Camera il 9 -di~em!bre 1919 dall'onor-ev-olieGr-azia-d-eis·i legge quest'opinione -dell'orait-ore .socialista: < Io -credo che lo sp1rito ,della rivoluzione -russa s~ -possa· riassume·re_dic<endo -che, )Tienttre la grande rivoluzione francese aveva proolamaiti i diritti e 'i dover.i -dell'uomo, la rivoluzione russa ha proclamati j di-ritti e i· <loveri del lavoratore; mentre la grande rivoluzione francese aveva proclamati i di,ritti e i doveri -del -cit- (1) Rivista • Comu11ismo •· Biblioteca Gino Bianco

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