M0UVEME>;T SOCIA!... Jeudi 1 1 janvier. - M. Henri Galiment, professeur de !"enseignement libre-laïque: La Religion suméro-assyrienne, d'après les collections du Music britannique et du Louvre. (Le dimanche 14 janvier, M. Henri Galiment fera une confùen~e pratique cbns les salles assyriennes llu Louvre. Rendez-vous it une heure et demie. :1 re~1trée du Musée assyrien.) Jeudi 35 janvier - M. le D' Albert Regnard: L'Esprit des religions :iryennes. Jeudi S février. - M. Henri Cali ment, professwr de !"enseignement libre l::!ïque: La Magie égyptienne, d'après les textes et les monuments. (Le dimanche 11 tévrier, M. Henri Galiment fera une conférence pratique dans les salles égyptiennes du Louvre. Rendez-vous à une heure :1 l"entrJe du Musée égyptien). Jeudi 22 février. - M. Eugène Raiga, rédacteur à la Rii,•::,· So:i.1/isf, Le Chri:,tianisme et la ~1estion sociale. Jeudi 8 mars. - M. Rub:rnovitch, professeur de l'enseignement libre l:lïquc: Les Sectes religieuses 0e de la Russie contemporaine. Jeudi 22 mars. - M. Eugène Fournière, rédacteur à la Pâit.: R,:publiqu,· et :i la R,~,;i1e· Soci.1/isl.:: L'lrreligion de !"avenir. !_ï:lSTITUT D'ETHNOGRAPHIE COMPARÉE ET SON ENSEIGNEMENT La science sociale est cn-:orc dans l'enfance; formuler des lois est at:- dessus de ses forces; mais les lois scientifiques ne jaillissent point par gcncration spontanée : on les pr<épare en dégageant du chaos des observations de dctail, quelques faits géneraux. Professeur Ch. LETOüRSEI.U. Lasociolcoie d'apres l'E!lrncgrapllie J. - UTILITÉ DES ETUDES ETHNOGRAPHIQYES Lorsqu'on étudie, :wec la méthode comparative, l'histoire des civilisations, en ;1ren:mt chez chaque peuple les éléments de progrès et en tili111in:1natvec soin ceux qui ont entravé ou qui entravent encore la marche de l'humanité, 011 ~rrive comme conclusion, à esquisser les grandes lignes de l::t République socia-
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