Aleksandr Herzen - Stat'i chudožestvennye proizvedenija 1863-1869

и казеннокоштных врагов, ни по,:~, совстюш строптивых друзей. «Коло1<0.1» оста.1ся тем, че:-.1 бы.1, оста.1ся caл1u,1t собой, он представ.1яJ1 ту же i\1ыс.1ь и не представлял никакой котерин. Брошенный почтi1 все:-.111, он не бросилсн ни в патриотичес1<ую реа1щшо, 1111 в ;.1.е:-.1аrог11чес1<ий аларi\ШЗМ. Стоять на одном месте и говорить о,:1,1ю II то же - ещ' 11е нахо,11<а. J\1ожет, i\IЫ потому-то и неп:>авы, что твердн:-.1, как Платон Михайлович Горич*, седьмоii год тот жеду.'Jт i1 mol' ныii. Упнраясь на одноы месте, 1.1ы да.111 опередит., себя, упорствуя ндти по одной дороге, мы не заметили, что Россия пошла по другой. Все это ,:~,ля журналиста, дл,1 публ11ц11ста - 01ертный грех, и стойкая добродетель Снмеона Столп н н J<a всего меньше идет ему. Что враги наши пошли по дpyroii дороге и захватилн с собой девять десятых друзеi'!, эго 11,11,1 знаем и видим. Но долго л11 за ю11\111 пойдет чнтающ11ii русскнi-i люд - этого мы не знае:-.1 11 не видим, а ведь :--1ы пншем толы,r> для него. Не говоря о том, что мы 11с моrлн следова гь на путях кровавого н дикого патр11от11з:-.1а за нашими врагами, на:--1 1<ажется, что по мере того, как он будет стынуть, по 1\1ере того, 1<а1< опротнвят «Моск(овские) ведомосп1» и муравьевские меры, 110 тoi'I мере будут возвращаться наши ч1патсл~1. Что л11чно сильные люди, бойкие та.танты, полные юной свежести, 11,юrлн опередить нас, до.1ж11ы были опередить, мы это не только знаем, 110 радуе11,1ся это:\1у, как всякий человек, расчистнвший путь, радуется, что по не~1 идут далее, но опередило ли нашу пропаганду общественное мненне в России, этого мы не знаем и сильно сомневаеr-.1ся. Теоретическое преподавание ех catl1edra 1 идет по друп1м законам, че:\t журнальная речь. Круг чистой науки шире, выше и отвлеченнее; лекция уже потому независимее от аудиторни, чем журнал от общественного настроею1я, что она говорит с юношами. Тут поневоле надобно вспомнить разделение труда и различие средств, сообразных разным целям. Первое условие успеха практи11еской 1 с кафедры (лат.). 21J

RkJQdWJsaXNoZXIy MTExMDY2NQ==