GIUSEPPE F'ERRARI -------------------·------- l'ingenua bellez2,c1delle sue leggende, il fasto delle suo cerimonie, in una parola, il misticismo cristiano, è inteso le mille volte megl_iooggidì, che non lo fosse nel medio-evo. Per noi i sistemi della China, dell'India, della Grecia, non sono se non vuote rappresen!,azioni; furono conceLli nello scopo unico della verità, furono costrutti nell'inleresse di un popolo; eppure oggi, ch{l riduconsi a meri errori, offrono per noi lo spettacolo della più splendida poesia. Anche i sistemi filosofici, come quelli di Platone e e.li Aristotele, fatta .astrazione dalla verità e dalla filosofia stessa, ci palesano una bellezza, la quale è la riv,elazione del sistema mistico da essi meccanicam{lnte espresso. V'ha in essi un contesto di teorie, un att{lggiamento di idee, un sì ammirabile congegno di cose, ehe contomplandoli proviamo un sentimento analogo a quello che inspira -l'architettura di un tempio greco, o di una gotica cattodrale. La poesia de' filosofi si mos~ra inferiore a que1la della religione, solo perchè la vita di una scuola è meno forte della vita di un popolo. La seduzione -che offre la storia e lo studio dell'antichità deriva dal sistema mistico e dal ritmo della vita, in cui scorgiamo la bellezza della poesia naturale quale si è rivelata nelle società antiche. Che c'importano i Greci e i Romani ? perchè aggirarsi nel labirinto del medio-evo? I barbari nulla possono apprenderci, i savi dell'antichità sono superati, l't1.rcheologia limitasi a p,ascere una curiosità infeconda, la numismatica è una dott.a puerflità. Sarebbe agevole il distruggere ad uno ad uno tutti gli studi storici; la scuola cartesiana ha già sfoggiato tutti gli argomenli della crilica sdegnosa che disprezza la filologia. A malgrado di tutto, la storia è più forte della critica; ci svela il sistema mistico dei tempi antichi, la poesia naturale delle società greche, romane, orientali e barba.re; e noi raccogliamo con una specie di estasi religiosa, tutte le ricordanze e tutti gli oggetti che portano le tra-ccie della vita.
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