Rivista popolare di politica lettere e scienze sociali - anno X - n. 4 - 29 febbraio 1904

RIVlSTA POPOLARE 99 E dall'altra parte la questione degli operai a Napoli è più grave di quanto si pensa. Per quanto grandi possano essere i vantaggi del suolo, della posizione , del clima etc. essi -s' arrestano davanti l'incapacità direttiva, e l'insufficienza operaia, -entrambe non adatte alla nuova forma industriale e commerciale. É triste spettacolo una città che conserva gran parte d'abitudini medioevali; i cui cittadini conservano lo spirito e Ìe idee di una vecchia civiltà contraria alle Igiene , morale ed educazione sono fondamentale requisito per ottenere una buona classe· operaia ; il preoccuparsi dell'alimentazione dell'istruzione è necessario, ma svaniscono i frutti che se ne sperano se la casa è il fomite d' ogni malanno e lo spettacolo di scene miserande. La risoluzione della q11estione delle abitazioni a Napoli si trova davanti qnesiti così difficili da Rembrare davvero insolubili. In principio la questione della casa deriva dalla Il guardarobadellemascheredelle riformesocialiin Germania Bulow: Caro Posadowski (ministro dell'interno), le figure sono delle larve, ma rassomigli ano ai viventi (Le larve da destra a sinistra sono : l' assicurazione contro la disoccupazione, l'assicurazione contro l'invalidità, per la vecchiaia, per la saviezza delle vedove, per gli accidenti sul lavoro). Wahre Jacob nuove forme. Ma la concezione dei diritti e dei doveri affatto primitiva deve trasformarsi , e deve livellarsi ' alla stessa stregua dei popoli che ama gareggiare. 11utto ciò è così complicato , che non voglio ora discuterlo. Io voglio dire una parola sulla questione delle abitazioni, ~mi l'on. Villari accenna. Questione gravissima; l'averla trascura.ta 'è grave torto <lacchè la sua azione è jmportante non solamente per la salute ma per la morale. L'educazione degli individ ni è, oserei .dire, decisiva. di Strnttgart. questione economica: ed io sono pienamente convinto che nè la filantropia, nè l' assistenza pubblica nè l'azione coercitiva delle autorità-possono agire profondamente senza il concorso generale e la speciale disposizione del publico. L'educazione è fattore di grande importanza, la sua , azione si svolge nel mantenimento della casa, come è stato detto, a selezionare gli abitanti ; a riformare le abitudini , a.d jnfondere il bisogno d'igiene , di buon governo della casa.

RkJQdWJsaXNoZXIy MTExMDY2NQ==