Rivista popolare di politica lettere e scienze sociali - anno VII - n. 23 - 15 dicembre 1901

454 RIVISTA POPOLARE DI POLITICA, LETTERE E SCIENZE SOCIALI zione del Commissario americano si comprenderà meglio riportando un brevissimo sunto dei singoli capitoli, fatto sul sommario che ne dà nella sua relazione lo stesso Commissario William T. Harris, che occupa quella carica dal settembre del 1889. Rileviamo questa data per notare che negli Stati Uniti tutte le cariche sono elettive e si rinnovano - le federali - in ogni elezione presidenziale; ma quando un uomo ha saputo mostrare le sue attitudini superiori in un posto, - non ostante lo spoil Premesse le notizie e i dati statistici sul!' istruzione negli Stati Uniti, i singoli capitÒli trattano delle seguenti materie: CAPITOLOI. Sistema dell'istruzione pubblica netr:India Inglese. Il problema dell'istruzione in un impero di 300 milioni è assai vasto e complicato. Il governo inglese assunse la responsabilità dell'istruzione in alcune provincie del!' India sin dal 18M; ma i progressi non sono stati notevoli. Nell'anno 1896-97 gli alunni di tutti i graGli straccioni. .. . ';;/',.-' I . ' . ., ~r.·•· ;\;<' ,·•· . . -:_•r ~~ ,, • ilii . /~r ,. , -~ ~i ' i •••• ,:'. ,; ... ... ~ Io vorrei pregarla di far revocare la mia espulsione. Agente di 1•. S.: Voi avete l'aria troppo da straccione! - Questo perché in China, a Taku, ho offerto il mio petto alle granate nemiehe. Agente di P, S.: Basta, per questa volta chiudiamo gli occhi... ma non lo fate più. system - il sistema del saccheggio - che manda via i funzionari appartenenti ad un partito per sostituirli con quelli devoti ad un altro e ben visti dal nuovo Presiden• te - viene rispettato e riconfermato nella carica. E' così che Carro! Wright occupa la carica di Commissario per l'ufficio federale del lavoro sin dal 1884, e William Harris quello di Commissario federale per la Istruzione sin dal 1889, benché essi non siano eletti che per quattro anni. BibliotecaGi"noBianco (Lustige Btatter di Berlino). di arrivarono a 4,356,870, cioè a meno del 2 Oro della popolazione totale. Il sesso femminile nel numero degli scolari è rappresentato nella proporzione del 9 010. Nel 1882 si studiarono le cause che facevano progredire lentamente l'istruzione, e d'allora in poi si ottennero migliori, ma sempre scarsi risultati. La spesa totale nel 1896-97 fu di sterline 6,837,574; ma di questa somma soltanto il 22,3 OtO fu consacrato all'istruzione primaria. CAPITOLOIl. Scuole secondarie inglesi. Contiene una

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