Il piccolo Hans - anno VII - n.26 - aprile-giugno 1980

herbe al singolare, al posto di herbes, richiesto sia dal senso della · locuzione (si tratta non di erba, ma di er­ bacce che crescono selvaggiamente nei fossati), sia dal­ la raffinata strutturazione formale dell'insieme (il plu­ rale si collega infatti al vocabolo parallelo e omologo hirondelles, come vedremo più avanti). Riprendendo il filo del nostro discorso, diremo su­ bito che le quattro immagini del ·brano risultano orga­ nizzate in base a un eccezionale proces�o di struttura­ zione a tutti i livelli: formale, semico, classematico e semantico. Esse risultano . intanto suddivise in base all'opposi­ zione: /attività/ vs /passività/. Corrie dire che la neutra­ lizzazione ' degli �< oggetti» rappresentativi della guerra, o, il che è lo stesso, la manifestazione della pace, si dà, in primo luogo, secondo questa opposizione. Alla sfera dell'«attività», pertengoné> il crescere delle erbe nei fos­ sati e l'affaccendarsi delle rondini attorno alla costru­ zione dei loro nidi nelle feritoie; alla sfera della << pas­ sività» (cui si ricondurranno, correttamente, i semi del- 1'«inerzia» e dell'«immobilità»), pertengono invece la saracinesca perpetuamente sollevata del portone d'ac­ cesso, e il sonno dell'arciere nella guardiola sugli spalti. Si noti altresl che la distribuzione delle immagini all'in­ terno della precitata opposizione, segue un preciso sche­ ma incrociato supplementarmente evidenziato dalla grammatica: e cioè ABBA, ove ad A pertengono le im­ magini afferenti al sema della «passività» (immobili­ tà della saracinesca, sonno dell'arciere, ove gli « ogget­ ti» sono entràmbi al singolare); a B, quelle afferenti al sema dell'«attività» (il crescere delle erbe, l'affaccen­ darsi delle rondini attorno ai nidi, ove gli «oggetti» so­ no invece al plurale). Se passiamo ora a considerare que­ sti oggetti primari, che sono altresì i soggetti logici delle singole proposizioni, vale a dire la «herse», le «herbes», le «hirondelles» e l'«archer», sarà àgevole constatare 97

RkJQdWJsaXNoZXIy