sulresame spassionato dei documenti e dei giudizi contrastanti; metodi così c0nvincenti, così ovvi, così razionali, che contro la loro adozione non si può opporre altro argomento valido che una volontà antidemocratica, o la pigrizia mentale. Tale didattica della storia è la sola che eviti il temuto turbamento della cc serenità scolastica », e sia insie1ne conciliabile con una pedagogia che si proponga il libero sviluppo delle facoltà intellettuali dell'uomo, e lo avvii a divenire membro attivo di una società democratica non solo nella facciata, ma anche dietro la facciata. ROBERTO BERARDI 52 Bibliotecaginobianco
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