INCONTRAMONDO II CONCORSOPERL'EDUCAZIONE ALLOSVILUPPOE ALL'INTERCULTURA Ilconcorsoè banditodal CIES, un'organizzazioneattivain programmi di informazione, educazione allo sviluppo, intercultura,scambiculturalie progettidi cooperazionecon i Paesidel Sud del Mondo,con la finalitàdi fav01irela cultura de!J'interdipendenzatra il Nord e il Sud del pianeta e la convivenzasolidaletra i cittadinidel mondo. I contenuti Il concorso raccoglie esperienze e materiali relativi a: sviluppo,ambiente,autodete1minazionedei popoli, rapporti Nord-Sud,pace,dirittiumanie civili,interculturai,mmigrazione, razzismoe tuttoquantoattienead unmondoequo,giustoe solidale. Chipartecipa Possonopartecipa.raelConcorsogli insegnanti,glistudenti diunaclasse,diungruppodiclassiodi unascuoladiogniordine e grado. Esperienzee mate1ialdi ovrannoriferirsiagliultimitreanni scolastici1992-1993,1993-1994,1994-1995. I materiali Possonoesserepresentatimaterialiprodottida: Insegnanti:pianidi lavoro,programmazioniu, nitàdidattiche, progettidi sperimentazione,matrialiad usodidattico. Studentidiunaclassedi ungruppodiclassiodi unascuola: ricerche,tesine,dossier,materialiaudiovisivi,mostre,produzioniteatrali,campagnedi solidaiietà,rassegnestampa,scambi e gemellaggi. Tempie modi Insegnanti,classie scuolepossonopaitecipai·ealConcorso lncontramondoIIfacendopervenirealCIES,entroi131dicembre 1995,imaterialicorredatidell'appositaschedadipartecipazione. Tali prodottisarannoanalizzatida tre Commissioni,una nazionale,unaeuropeaed unaextra-europeac, ostituitee coordinatedal CIES.Esse sarannocomposte da espertinel settore dellescienzedell'educazione,dellacomunicazioned, elletematichedellosviluppoe rappresentantdi i organizzazionie istituzioniscolastiche. Premie riconoscimenti Tuttiimaterialipresentatic, onispondenti ai requisiti ichiesti, sarannovalorizzatimediantela raccoltanellaBanca dati, pressoilCentroDocumentazionedelCIES,e sarannoinclusiin unannuariodieducazioneallosviluppoe all'interculturad, icui ilCIEScureràla diffusione. Sai·annoattribuitipremiagliinsegnanti,aglistudentiedalle scuoleconsistentin libri,dischiematerialeaudiovisivoiiguardantiletematicheoggettodelconcorso.Sai·àdata lapossibilità diorganizzarescambiegemellaggiconipaesideirappresentanti delleCommissionicostituiteper il concorso. Riconoscimentsiai·annoatt:IibuitaidAssociazioni,Organismi, Enti localiche abbianocontiibuitoalla realizzazionedei programmipresentatic, onl'inclusionenel!'Annuaiiodieducazioneallosviluppoe alJ'intercultura. Il Concorso è realizzatocon il contributo dell'Unione Europea. CJES, VIA PALERMO 36 - 00184 ROMA -TEL. 06/4870176-4820464 La valle di lacrime è di fronte a te impotente. Che Cristo sia nato, o non sia nato, tu rovini il destino, quello abdica sotto le luci a Natale. I mostri dell'anno risultano assenti, ridispersi, non tollerano questa marcia del trio. - E i tre sono passati, svaniti tra la folla (eppure non ancora svaniti, perché tra le braccia stringono la vita di uomini e bestie, e musica, risate li cingono come un guardiano) alla fine di questo giorno d'inverno. AonghasMacNeacail Tornando a casa - 2 vedi le oche selvatiche migrare e le rondini da tempo il cuculo se n'è volato vedi le foglie rosse librarsi sull' ala del vento librarsi e viaggiare il salmone è lontano nella sua traversata il sole che declina la luna che si leva Traduzionedi Marco Fazzini nelle loro familiari variabili parabole l'estate che viaggia l'autunno sulla groppa un grande manto nero che sventola indietro avanti e indietro sul molo un esule avanti e indietro avanti e indietro avanti e indietro. Traduzionedi Carla Sassi Tutte le poesie sono tratte dall'antologia Poeti della Scozia contemporanea, a cura di Carla Sassi e Marco Fazzini. Venezia, Supernova 1992. Per concessione dell'Editore
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